南宁家教之家小中见大 “微”力无穷——心理“微系列”的创作与技巧主题研讨活动

小中见大 “微”力无穷

——心理“微系列”的创作与技巧主题研讨活动

近年来，心理“微系列”在学校心理健康教育活动中的运用越来越多，其影响面也越来越广。为了让前来我校心理健康中心实习的同学们更快速、更准确地把握心理“微系列”的理解与创作，同时给我校的心理老师在心理“微系列”创作方面提供更多的思考与灵感，5月18日上午，广西师范学院教科院2017级心理健康专业和教育管理专业共20名硕士实习生与我们的心理教师团队在我校琅东校区二楼演播教室一起就心理“微系列”的创作与技巧展开了学习和交流。　　

研讨活动由卢静老师主持，诚邀了南宁十中的赵颖梅老师给大家开展了主题　　

为《心理微课制作方法与技巧》的讲座。赵老师引用了很多实例，深入浅出地讲解了微课的制作方法以及制作精美微课的常用技术和注意事项，在场的老师同学们认真聆听深感获益匪浅。　　

赵老师生动有趣而干货满满的讲座让同学们余兴未了，又在卢静老师的主持下，实习的同学们快速分成了4个小组，经过一个小时的热烈讨论和精心思考，终于在规定的时间里完成了各自的“微系列”作品制作方案。在展示分享环节，每个小组都是全员出动，展示图文并茂写着创作思路的大卡纸和框架解说，还对重点内容的详细补充、随机应变进行答疑。在这个环节里，大家积极参与、各抒己见，思维的碰撞让现场充满了热烈而活跃的气氛。一个个颇具创意、选材精巧的心理“微系列”雏形应运而生。　　

随着时代的不断发展，越来越多的事物被冠以“微”的名号，一个新的“微时代”已然开启。心理“微课”、家教“微讲堂”、心理“微电影”在学校心理健康教育活动中必然变得越来越重要也越来越普遍。本次心理“微系列”的创作与技巧主题研讨活动，不仅让实习生们懂得了什么是“微系列”以及如何创作，而且让我们的心理老师们对心理“微系列”的创意选题和表现方式有了更深的认识。

作者：莫丹        摄影：莫丹&王昭        审核：陈忠